Ylym we bilim — halkyň ruhy baýlygynyň, jemgyýetiň ösüşiniň hem-de döwletiň geljeginiň berk binýadydyr. Bu iki ýörelge diňe bir şahsy ösüşiň däl, eýsem, tutuş jemgyýetiň ösüşiniň hem esasy hereketlendiriji güýjüdür. Bilimli we ylymly nesil — döwletiň iň gymmatly baýlygydyr.
Bilim — adamzadyň dünýäni öwrenmek, düşünmek we kämilleşmek ugrundaky yzygiderli tagallalarynyň netijesidir. Okuw, öwrenmek, pikirlenmek we döredijilik — bilimiň esasyny düzýär. Bilim arkaly adam öz ukyplaryny açýar, jemgyýetde mynasyp orun tapýar we halkyna hyzmat edýär.
Ylym bolsa — barlag, açyş we innowasiýa arkaly dünýäniň syrlaryny çözmäge gönükdirilen döredijilikli işdir. Ylym jemgyýetiň öňe gitmegini üpjün edýär: täze tehnologiýalar, saglygy goraýyşda ösüşler, energetika we ekologiýa ýaly ugurlarda ylym möhüm çözgütleri hödürleýär. Ylymly jemgyýet — özüni ösdürip bilýän, täzeçil pikirlenýän we geljege ynam bilen garaýan jemgyýetdir.
Türkmenistanyň döwlet syýasatynda ylym we bilim aýratyn orun eýeleýär. Bilim ulgamynyň döwrebaplaşdyrylmagy, sanly tehnologiýalaryň ornaşdyrylmagy, halkara hyzmatdaşlygyň giňeldilmegi bilen ýaş nesliň dünýä derejesindäki bilim almagy üçin giň mümkinçilikler döredilýär. Okuw jaýlarynyň gurluşygy, mugallymlaryň taýýarlygy, okuw programmalarynyň kämilleşdirilmegi — bu ugurda alnyp barylýan işleriň aýdyň mysallarydyr.
Bilim we ylym diňe bir maglumat toplamak däl, eýsem, pikirlenmek, sorag bermek, çözgüt tapmak we döredijilikli çemeleşmekdir. Bilimli nesil — diňe bir kitap okap bilim alýan däl, eýsem, jemgyýetiň meselelerine çözgüt hödürleýän, täze pikirleri öňe sürýän nesildir.
Şonuň üçin hem ylym we bilim — halkyň ösüş ýolundaky iň möhüm sütünlerdir. Bu ýörelgeleri ösdürmek, ýaş nesli ruhlandyrmak we bilimli jemgyýeti kemala getirmek — her bir döwletiň öňünde durýan möhüm wezipedir.
Güljahan MEDJANOWA
Halkara ynsanperwer ylymlary we ösüş
uniwersitetiniň mugallymy
